中学英語で学ぶ動名詞３

動名詞の用法


前回に引き続き今回も動名詞の用法についての説明になります。
今回も難しく考えすぎず、例文で感覚を掴みましょう。

（１）補語の場合･･･「Ａは～することです」という言い回し。be動詞の後に動名詞が続きます。

My job is teaching English.
私の仕事は英語を教えることです。

My hobby is listening to music.
私の趣味は音楽を聴くことです。

※“be動詞＋動詞ing”の形だと現在進行形と形が同じになりますが、意味が異なりますので注意が　　必要です。

（２）前置詞の目的語の場合・・・前置詞の後ろは名詞形のみ置くことができます。動作の感覚を
付ける場合は動名詞にして置きます。

He helped me by doing the dishes.
彼はお皿を洗うことで私を手伝ってくれた。

He makes a living by repairing cars.
彼は車を修理することで生計を立てている。

（３）動名詞を含む慣用表現・・・前置詞がポイントです
She is good at using computers.
彼女はコンピューターを使うのが得意です。

He is fond of reading novels.
彼は小説を読むのが好きです。

Takao is interested in learning a foreign language.
タカオは外国語を学ぶことに興味がある。

She went out without saying goodbye.
彼女はさよならを言わずに出て行った。

How about going out for dinner?
夕食を食べに行かない？

上記は例文は動名詞を含んだ慣用表現の基礎的なものになりますので是非覚えてしまいましょう。

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中学英語で学ぶ動名詞２

動名詞の用法

動名詞は、その名の通り名詞と同じ働きをするので、文章で考えてみると、主語になったり、目的語になったり、補語になったりします。

難しく考えすぎず、これも例文で確認してみましょう。

（１）主語になる場合・・・文章の初めに置く
Talking with my classmates is a lot of fun.
クラスメイトと話すことは、とても楽しい。

Speaking a foreign language is difficult.
外国語を話すことはむずかしい。


（２）目的語の場合・・・“動詞”の動作・行為の対象になる
She gave up studying abroad.
彼女は留学することをあきらめた。

I like playing soccer.
私はサッカーをするのが好きです。

このような感じの文になります。動詞ing形を含んだ固まりで「～すること」という名詞的な意味になっているのを確認してみてください。

次回は補語になる場合、その他の用法の説明になります。

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中学英語で学ぶ動名詞１

動名詞の説明

前回までは不定詞の説明を集中的にしてきましたが、今回からは動名詞に項目が移ります。

「動名詞」＝動詞からできている名詞の形

例えば日本語でも、「走る」だと動詞になりますが、これを「走ること」と語尾に「こと」を付け加えると、動詞が “名詞” の機能になります。

英語にも同じ発想があり、「動詞の原形＋ing」とします。

簡単な例文で感覚を掴みましょう
Cooking is my hobby.
料理することは私の趣味です。

Reading an English newspaper is difficult.
英字新聞を読むことは難しいです。

※この文のように、動名詞は動詞の性質は残しているので後に目的語や修飾する語句を伴う場合　も多い。１つの固まりとして捕らえましょう。

次回から用法の説明になります！！

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